党委书记王金生代表东西部高校课程共享联盟作主旨报告

党委书记王金生接受新疆电视台和新疆教育电视台的采访

与会高校发起“职教西行”行动倡议

5月23日至24日，东西部高校课程共享联盟首届“职教西行”推进会暨数智化赋能职业教育教学改革研讨会在新疆交通职业技术学院举行。我校党委书记王金生应邀出席并代表东西部高校课程共享联盟作主旨报告，并在会议期间，接受了新疆电视台和新疆教育电视台采访。

会上，王金生以“成果、挑战、机遇、创新”为主题作主旨演讲，简要回顾了东西部高校课程共享联盟成立十年以来的探索、实践与取得的丰硕成果，他表示要积极应对人工智能等新一代信息技术对教育体系的挑战，拥抱变化，准确识变，积极应变，主动求变，加快建设高质量教育体系；要抓住教育数智化赋能教学管理、教学模式改革、教师成长、学生成才的重大机遇；要在主动拥抱数智教育的行动中深化技术创新与制度创新，促进优质教育资源共建共享。王金生提出：促进数智教育高质量发展，一是要坚持联盟集群效应和高校个性发展相结合，用数智化推进专业、课程、教材、师资、基地五大关键要素的建设改革，做好“小切口”，推动“大改革”，强化学生跨界视野和协同合作能力，以应对复杂、多变的工作环境和职业需求；二是要坚持以学生成长为中心，大力发展与新质生产力相适应的职业教育，培养出一批具备创新精神和实践经验的复合型技术技能人才；三是要探索“职教西行”新范式，深化现代职业教育体系建设改革，促动各参与主体从产业链、教育链、创新链、人才链开展深度协作，发挥联盟在中西部的精准对接优势，主动与地方产业联动，对接战略新兴产业和重点发展产业，满足与本地经济相融合的就业导向、技能导向的人才需求。

东西部高校课程共享联盟创立于2013年4月，理事长单位是北京大学，学校系联盟副理事长单位。此次会议有来自全国20个省份88所职业院校共330人参加。会上与会高校发起“职教西行”行动倡议，旨在推动东部优质职业教育资源向西部地区流动，有力破解中西部地区教育资源短缺、教学相对薄弱的难题，提升西部职业教育水平，促进区域协调发展。

（责任编辑 郭洁琳）